且看且说

作者:邓星汉 时间:2019/10/30 11:57:39 1049人参与 1 评论

且看且说

我一直觉得我是很幸福的,因为我有七姊妹,而我排行老大,每每听到他们亲切地一声声地叫唤着“哥哥”时,我心里头就洋溢着一股暖流。也许是受了我的影响,我的弟妹们也都热爱文艺,他们都能写出俊逸潇洒的文章,有的还能歌善舞,多才多艺。要问我对他们有多喜爱,读我这首小诗就可知道了。

戊戌冬至念弟妹

(五律)

难书长夜意,路远躭情深。

域已分南北,才难比癸壬。

春花笺上句,流水梦中琴。

何此裁成显,依缘守壮心。


我的二妹邓华,是湖南省重点中学——邵阳市二中的语文高级教师。从中学时代开始,她就开始博览文学作品,大学中文系毕业后就尝试文学创作,一直笔耕不停,在国内许多刊物上发表了散文、诗歌、游记和文学评论,有些作品还引起了名家的关注。近几年来,她乐山乐水,写了大量的游记。我觉得在她的作品里,游记是写得最好的。她的游记,不仅能引人入胜,如亲临其境,更有她的独特的思想和感受,读后能使人觉得有思想的启迪和境界的升华。

下面这篇文章是她最近写的一篇游记,我特意编辑出来,分享给读者朋友。

邓 华

今年暑假,我虽未东奔西走,“走南闯北”倒是真的。

8月上旬,我参加了由我侄女婿----“虎牙直播”的董荣杰先生组织的董、邓两家几十个人参加的大型亲友团旅游活动。我们以珠海为大本营,然后出广州、去香港、过澳门,用足迹在岭南粤海划了一个圈。登广州高塔,走港珠澳大桥,揽维多利亚港之绮美,探澳门赌城之神秘,登天渡海,虽说是浮光掠影,行程匆匆,倒也使我们觉得其乐陶陶,既收获了亲情,又开扩了眼界、增长了见识。

港澳游结束后回家稍事休息,于8月底,我又与老友北上山东威海,乘船登上举国闻名的5A级风景区刘公岛游览胜景。

作为爱国主义教育基地,刘公岛的旅游宣传和导游解说可谓别具一格,感人至深。

登岛之前,游船缓慢绕岛一周。广播里播放着《七子之歌》,歌声舒缓缥缈,似乎是随海风从历史的天空飘来。乘着歌曲的旋律,再慢慢传来导游那富有磁性的、感染力极强的向游客解说各个景点的声音。深沉的歌曲伴着感人的解说词,立即就营造出了一种缅怀、沉重、悲壮的氛围,使游客们沉浸在历史的画卷中。

导游依次指点岛上景物:战国遗址,汉代岛主,清朝北洋海军提督署、水师学堂、古炮台等甲午战争的遗址,以及甲午战争博物馆、丁汝昌纪念馆、铁马头、忠魂碑,还有很多英租时期遗留下来的欧式建筑等等,依次从历史的深处向我们徐徐走来。他还给我们讲解刘公岛的前世今生、历史演变,讲刘公岛的苦难与辉煌、光荣与梦想。抚今追昔,如歌如泣,使我感慨万千。

给我印象最深刻的是,导游多次带着沉痛的哭腔说:“英人,强租我们的刘公岛!……我们刘公岛一天之内两次易帜!……英人,强占了我们的刘公岛!……”听着他这样动情地解说,看着船舱电视里悲壮的情景再现,仰望岛上高大的海军将领塑像,游客们一个个情不自禁地泪湿眼眶,表情凝重……

而我突然想起8月9日去香港那天,香港的导游一路以无奈叹气的口吻说:“现在的香港就是这样呐。……没有办法呐!……你知道一平米是多少钱吗?一十五万元人民币呐!是的,一个几平米的卫生间就是几十万呐!一般的人买不起房咯,住公屋咯,就是那种笼屋哦。”

我们刚踏上香港的土地,只在香港大道上踩了几只明星的手印,导游就叹着气说:“没办法呐,还是算了呐,下午有游行,后面的行程取消呐!”于是,大家只好悻悻而返。

同是七子之一,境况完全两样;同是七子之子,境界竟如此不同!

我一个暑假两次出游,一南一北,在我脑海里留下了一美一丑的印象,形成了鲜明的对照。虽然时间过去很久了,但我一直不时地在回想它。

首先,自然是感叹我们曾经的苦难和屈辱的确是深重难忘的。虽然说可怜之人必有可恨之处,我们遭受苦难和屈辱有我们自己的原因,不像犹太民族遭受的纯属无妄之灾!但当年西方列强既不尊重主权也不顾及人权的野蛮行径实在是伤天害理,罄竹难书!仇恨的伤口短时间是难以愈合的。尊重历史,尊重人性,顺其自然,才是理性的态度。

其次,我感叹宣传教育的功能真的是强大无比的!我们知道,一个人的感情是多变的,靠不住的。但思想是稳定的,不易改变的,因为思想的形成是长时间的,多方面因素造成的。但是,宣传教育就有固化思想这个功能,而且强大无比。处心积虑的动之以情晓之以理,不但让你动情动容,而且可以先动摇你的立场后改变你的思想。然后是思想指挥行动,行动改变世界。无怪乎蒋中正退到台湾后总结其失败教训,第一条就是:我们的宣传教育远不及中共,教育失败了!更难怪二战时期德国青年那么狂热地崇拜追随纳粹党魁。

再次,无论是香港街上情绪激昂的游行示威者,还是环游刘公岛时感动流泪的观光旅游者,他们大多是年轻人。他们的感情容易冲动,他们的思想还不稳定,有的甚至还没有思想。他们是世界的未来,是宣传教育的主要对象。可以说,社会朝何方发展,世界会变成什么样子,基本上是取决于现在的教育,取决于教育出来的青年。所以教育工作既可说是创造未来,也可谓创造历史。因此,一个有社会担当精神、有历史责任感、有忠诚信仰的民族,都特别重视教育。犹太人在这方面为我们做出了榜样,成了民族的典范。

游祖国山河,观大千世界,感历史沧桑,知教育之责任,乃是我不负此游的一点收获。

这是一座文化平台,一块精神领地,一个生活乐园。她很纯洁,也很幼稚。感动着你的感动,忧伤着你的忧伤。总有一种情感连着我们的心灵,总有一种经历会引起你的共鸣,总有一片阳光会照耀我们的道路,使我们向往着诗和远方。曾子曰:君子以文会友,以友辅仁。我感谢广大朋友的长期关注和溢美赞赏。请朋友们在阅读后记得伸出玉指在“在看”的地方点击一下。这样,你的朋友圈就会知道你在分享什么,引起他们也来关注。

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